小学思政课课件疫情★小学疫情思政课教学设计

中小学思政课教案

1、中小学思政课教案篇1 教学背景： 一场疫情，让20__年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为责任的承担，是每一个人的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，遇到事情总把自己的责任推得一干二净。开学以后，同学们将会重新聚在一起，聊聊这个假期的不同。

2、旨在教育孩子们理解农民的辛勤劳动，培养珍惜粮食的意识。活动准备 经验准备：学习古诗《悯农》，深入理解诗中蕴含的惜粮情感。物质准备：(1)收集孩子们偶尔忽视的剩饭，作为直观教育的素材。(2)使用课件，展示一粒米从田间到餐桌的全过程。(3)准备面板、适量面粉、盆、水，用于和面环节。

3、教案中的思政目标可以写以下几个方面：培养学生的爱国主义情感：通过介绍国家的历史、文化和现状，增强学生对祖国的认同感和自豪感，激发学生的爱国热情和责任感。

4、教案中课程思政元素这样写：人生观价值观。(一）人生观。服务人民、奉献社会。(二）社会主义核心价值观。国家层面：富强、民主、文明、和谐。社会层面：自由、平等、公正、法治。个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。理想信念。信仰马克思主义、中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想。

5、教案中思政目标如下：知识与能力：学会从“是什么、为什么、怎么办”三个角度完善并优化“人生价值观”的知识体系的建构，理解学科逻辑，强化专业术语。把握人生价值观的考情和考向，“记得住、写得出、用得上”人生价值观的主干知识分析材料解决问题。

思政大课心得体会

1、坚定理想信念，筑牢信仰之基 在思政大课上，老师们通过生动的案例和深入的讲解，让我更加坚定了对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。我深刻认识到，只有坚持马克思主义的指导地位，才能确保我国社会主义事业的正确方向。

2、航天思政大课心得观后感1 航天事业向来是一个国家追求创新发展的生动缩影。上世纪90年代以来，从发射载人飞船将航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，中国载人航天工程如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。

3、思政课社会实践心得体会：服务精神的深刻体会 在参与思政课社会实践活动中，我深刻体会到了服务精神的重要性。作为旅院学子和社会的一员，我认识到服务精神不仅是旅院的灵魂，更是我们每个人应承担的社会责任。

4、作为一名党员、团员青年、体育人以及宣传工作者，这堂生动的“冰雪”思政大课让我豁然开朗，并对体育宣传事业有了更深的理解，今后当以大局的目光审视自身及工作，努力奋斗在宣传的第一线！ 收看同上一堂“冰雪”思政大课感受和收获5 2022注定不平凡 ，这个冬天，我们看见冰雪映着星光，看着圣火将全世界照亮。

5、【篇一】同上四史思政大课观后感 历史是的老师，它忠实地记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。”习近平总书记曾在演讲中这样说道。习近平总书记不止一次地强调学习历史的重要性，要把不同时段的历史同新时代的一系列实践联系起来，古为今鉴，坚持走正确的道路。

6、思政课心得体会1 这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。 果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。

适合思政课演讲的主题?

1、适合思政课演讲的主题如下：《生命的重要性》生命是可贵的，生命本该是缢彩斑斓的，应该是美丽无比的。当然，生命也仅有一次。生命就如烟花，只可绽放一时，却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔柯察金曾经说过：这个世界上最宝贵的就是生命，生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的，是短暂的。

2、作为一名教师，我们与学生朝夕相处，我们要践行“一切为了学生，一切依靠学生、才能够从学生中来到学生中去”，所以，今天我演讲的题目是《心系思政课，情育时代人》。 作为一名教师，毫无疑问，我们的职责是教书育人，就是要让国家教育资源得到合理利用，让家长对孩子放心，让孩子成为对国家有用的人。

3、罗胖2020年跨年演讲主题“长大以后”，特别是涉及到个人成长部分，非常适合做青少年学生的思政课内容。

4、为时代育新人思政课观后感1 曾有一句笑谈：“走自己的路，让别人说去吧！”如今，这句话在被一些人扭曲理解后，却是叛逆青春的坚强“后盾”。

5、思政课是我们学习马克思主义理论、增强“四个自信”的重要课程。我们要认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。总之，我们要将安全、德育和思政教育融入到我们的日常生活中，努力成为德智体美全面发展的新时代青年。

6、宣讲者通常是那些具备深厚理论知识和丰富实践经验的党政干部、专家学者或社会上的先进人物。他们通过自己的知识和经验，向听众传播正确的思想观念，引导人们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

思政课观后感

1、思政课观后感 疫情下的责任与担当 本次思政课让我深刻体会到了在新型冠状病毒疫情面前，每个人所应承担的责任与担当。疫情虽然给我们的生活带来了诸多不便，但也让我们看到了无数勇于冒险、尽力而为的先辈精神。作为学生，我们应该以这次疫情为学习机会，学习先辈们的勇敢与奉献，将这份精神内化为自己成长的动力。

2、“人生道路的选择”思政课观后感1 粽子香，香厨房。 艾草香，香满堂。 桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 这是奶奶在端午节时教我的歌谣。

3、思政课观后感 疫情中的学习与感悟 在这次思政课上，我深刻感受到了新冠疫情给全球带来的巨大挑战，同时也看到了中国人民在抗击疫情中展现出的坚韧与智慧。通过学习，我了解到新冠病毒是一种具有高度传染性的病毒，给我们的生活带来了诸多不便。

疫情防控思政大课堂心得体会五篇

1、思政大课堂 观后感 1 胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。思政课给我印象最深的两个字就是传承。17年前的非典和如今的肺炎疫情，一样是不见硝烟的战场，王卫国和女儿王婷，两张情景十分相似的照片，我们看到了三代人的接力。当年在父辈的庇护之下的孩子已经长大成人，他们今日学着父辈的样貌冲上前线，成为了我们中国又一代最勇敢的人。

2、疫情防控思政大课心得1 我在疫情期间，与全国大学生一起通过网络上了一节别开生面的思政课。短短几小时的网络课，却让我有了许多新的感受。从艾四林教授、秦宣教授、王炳林教授、冯秀军教授的授课中，我深刻的认识并学习到了：一，应对这次疫情就是一场伟大的斗争。

3、思政大课心得体会 对疫情有了更深入的认识 通过这堂疫情防控思政大课，我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识。这次疫情不仅是一次公共卫生事件，更是一次对全社会应急响应能力、公民责任意识的考验。

4、疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。

5、思政大课观后感2022篇1 3月9日，新疆农职院311个班级，14275人一起上网学习收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，引起学生们的热议和强烈反响。许多学生表示，自己受到深深触动，增强了爱国主义意识和精神，更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

6、篇一：思政课观后感 疫情期间的这堂思政大课，这是一次最特别、最难忘的学习之旅，全国上下齐心战‘疫’的形势，让我感受到了中国速度、中国力量和中国精神，增强了战‘疫’必胜的信心和自我担当意识。马凤强自除夕夜开始便与父母一同冲在战“疫”一线，在家乡的防控卡点志愿服务。

关于疫情防控思政课心得四篇大全

关于疫情防控思政课心得 范文 【篇一】疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功 经验 ，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控 措施 ，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。

疫情防控思政大课心得1 我在疫情期间，与全国大学生一起通过网络上了一节别开生面的思政课。短短几小时的网络课，却让我有了许多新的感受。从艾四林教授、秦宣教授、王炳林教授、冯秀军教授的授课中，我深刻的认识并学习到了：一，应对这次疫情就是一场伟大的斗争。

思政大课观后心得1 疫情阻击是一场全民族的战疫。病毒是冷漠的，它夺走的患者的健康，但医护人员的爱是温暖的，它们不忍同胞在病魔肆虐中受苦，用行为践行着医者誓言。病魔无情，人间有爱，正是无数个有关爱的故事让我们不禁感叹生于种花家，何其荣幸。

疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。

思政课观后感 疫情下的责任与担当 本次思政课让我深刻体会到了在新型冠状病毒疫情面前，每个人所应承担的责任与担当。疫情虽然给我们的生活带来了诸多不便，但也让我们看到了无数勇于冒险、尽力而为的先辈精神。